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Avec le soutien de la Drac Auvergne-Rhône-Alpes Conférence assurée par Agathe KALFALA, formatrice à "Lecture Jeunesse" Problématique : Souhaités ou craints, les publics adolescents questionnent les bibliothécaires : s’il viennent, c’est souvent pour des usages peu attendus du lieu et s’ils ne viennent pas, les professionnels ne savent pas comment les attirer. Mais qui sont les adolescents en 2021 et quels sont leurs besoins ? Cette conférence abordera l’univers des jeunes pour mieux comprendre leurs intérêts et leurs attentes et être en mesure de leur proposer des actions adaptées. Objectifs : Comprendre les comportements liés à l’adolescence Découvrir les univers des adolescents et leurs pratiques culturelles Questionner les usages en bibliothèque et les attentes des jeunes Durée : 2h30 suivies de 30 minutes d’échanges
Avec le soutien de la Drac Auvergne-Rhône-Alpes Stage assuré par Caroline SANCHEZ, bibliothécaire à la BU de Clignancourt, chargée de formation et référente pédagogies innovantes - Apports théoriques : qu'est-ce que le sketchnote ? A quoi cela sert ? - Apports pratiques : comment construire un sketchnote ? - Comment se servir du sketchnote en bibliothèque (formation, communication, compte-rendus ...)
En partenariat avec "les grands espaces littéraires" Sayat/RLV et le Master CELGJ de l'Uca Rencontre avec l'auteure Giulia Caminito et son éditeur (attente confirmation) En cours de construction
Avec le soutien de la Drac Auvergne-Rhône-Alpes Stage assuré par Colette SPIRIN, formatrice en médiation numérique BM/BU Jour 1 - Présentation des réseaux sociaux les plus employés - Comment bien les utiliser, comprendre leurs algorithmes - Community manager - Outils de gestion - Réseaux sociaux dans la FP - Bien cibler et prospecter, mettre en place et évaluer sa stratégie de communication - Impliquer tout son service Jour 2 - Analyse de pages dynamiques : exemples et contre-exemples - Retours d'expériences - Se renouveler et suivre les tendances - SMO - Gérer le "Bad buzz" - Cas pratiques (analyse SWOT, cartographie, rédaction stratégie éditoriale, feed, stories, post, visuel sur Canva/Pixteller, vidéo sur Lumen5) - Conclusion Questionnaire à remplir une semaine avant le stage Théorie et cas pratiques

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